Сегодня социальный педагог Маслова О.Н. провела занятие с Алексеем Л. на тему: «Как выбрать профессию».
Цель занятия: осознание воспитанником оснований для выбора профессии, расширение представления воспитанника о мире профессий; знакомство с правилами выбора профессии; воспитание чувства ответственности за выбор профессии.
Занятие проходило в два этапа.
На первом этапе Алексей познакомился с типами профессий по предмету труда: человек-человек, человек – природа, человек-техника, человек-знаковая система, человек-художественный образ.
На втором этапе воспитаннику были предложены подготовленные карточки с описанием профессий и психологических требований профессии этого типа к человеку. Алексей выбирал то, что ему подходило по его ощущениям.
В конце занятия воспитаннику предлагалось провести самоанализ своих качеств, которые помогут ему в работе по той или иной профессии. Алексей хорошо справился и с этим заданием.
Положительным моментом было то, что Алексей легко и с интересом вступает в диалог с социальным педагогом, в обсуждение требований профессии к человеку. Алексей проявил навыки самоанализа, хорошо анализировал свои качества и соответствие их той или иной профессии.
Отрицательным моментом занятия было то, что у Алексея не хватает кругозора для объяснения некоторых качеств характера в соответствии с предлагаемыми заданиями.
Результаты занятия: воспитанник определился с профессиями, которые соответствуют его качествам: продавец компьютерной техники, мастер по ремонту видео и аудиоаппаратуры, водитель.
» Читать далее